青少年心理健康教育的重点是什么？

青春期是儿童从未成熟到成熟的阶段，从生理、心理、社会行为等方面开始，从未形成到形成的快速变化，是生活中质量的变化时期。青春期的变化脱离了青少年的认知模式，创造了一个独立的个人概念，并在心理上重建了生活。这是每个孩子都必须经历的时期，所以教育方法应该与以前相比进行调整，那么青少年心理健康教育的重点是什么呢？

首先，冷静处理青少年叛逆，正确引导孩子，想减少这一时期叛逆心理的发生，听孩子的想法，把自己和孩子平等，像成人一样对待孩子，像朋友一样与孩子沟通，讨论解决问题的方法。

其次，对孩子宽容，应该让孩子有不同的意见，学会放手，在重大问题上，父母需要把握大方向，给孩子一个原则，然后让孩子独立生活和选择，给孩子选择，决定自己的事情，让孩子有足够的机会做决定，让他学会承担责任，有利于孩子的健康成长。

后者是非常重要的。好孩子被表扬了。他们应该多表扬孩子，少责怪孩子。他们应该经常考虑孩子的优势，在孩子身上寻找闪光点。如果孩子通常受到更多的表扬和鼓励，他们会更容易接受父母的批评。当你必须批评时，你应该选择合适的谈话时间。批评时，你应该考虑孩子的情绪。当孩子心情好的时候，冲突可能是不可避免的，但是当有冲突的时候，你也应该避免伤害孩子的自尊。

树立正确的青少年价值观是极其重要的。为了让青春期的孩子逐渐明智、成熟，帮助他们缓解青春期的各种麻烦，父母应该对成年人采取态度，引导男孩和女孩明确自己“准青年”身份，做一个称职的孩子 “成长参谋”，学会早放手，让孩子在面对各种问题时，学会独立思考，积极行动。